Après une attaque narrative, le paragraphe qui dit de quoi il s’agit vraiment et pourquoi cela compte maintenant. Sans lui, le lecteur décroche avant d’avoir compris le sujet.
En un mot. Le paragraphe qui, après une scène d’ouverture, explique de quoi parle l’article et pourquoi c’est important.
Connu dans les écoles américaines sous le nom de nut graf, le paragraphe-clé suit une attaque narrative ou anecdotique. Il énonce le sujet réel, sa portée, son actualité et l’enjeu pour le lecteur. Il transforme une anecdote en information en la reliant à un ensemble plus large.
Une attaque par une scène est efficace, mais le lecteur ne sait pas encore de quoi on lui parle. S’il ne l’apprend pas rapidement, il abandonne. Le paragraphe-clé est le point exact où l’article se gagne ou se perd.
Il répond à quatre questions : de quoi s’agit-il réellement, quelle est l’ampleur, pourquoi maintenant, en quoi cela concerne le lecteur. Il se place généralement après deux à quatre paragraphes d’ouverture, jamais après le tiers de l’article.
Après la scène de la classe faite sur le trottoir : « Fatoumata n’est pas seule. Dans la commune, 214 élèves répartis dans six classes suivent leurs cours dehors depuis la fermeture de leur école, le 3 juin. Le conseil municipal examine jeudi, pour la troisième fois, le budget de rénovation. »
Cette carte comporte 1 question de contrôle, dans la version interactive.